Małe odkrycia, razem
Od pierwszych spojrzeń po wspólne projekty. Wybierz etap, poznaj rodzaje zabawek i pomysł na zabawę. Wiek to wskazówka, nie termin: uwzględniaj umiejętności dziecka i oznaczenia bezpieczeństwa produktu.
Bliskość i obserwowanie
Twarz i głos opiekuna są ważniejsze niż pełna półka.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Sięgam i odkrywam
Wybieraj lekkie przedmioty łatwe do chwycenia i czyszczenia.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Przekładam i sprawdzam
Liczy się swobodne poznawanie przedmiotu, a nie wykonanie zadania.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Wkładam i szukam
Proste przedmioty można odkrywać na wiele sposobów.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Buduję i naśladuję
Zabawa może polegać na burzeniu wieży tyle samo co na budowaniu.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Pierwsze małe historie
Codzienne czynności stają się pomysłami na wspólną zabawę.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Tworzę po swojemu
Proste role i powtarzanie są częścią zabawy.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Wyobraźnia i współpraca
Dobieraj trudność do zainteresowania, nie do porównania z rówieśnikami.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Pomysły na dłużej
Zostaw przestrzeń na hobby, samodzielny wybór i wspólne projekty.
- Przykłady i dobór - To propozycje kategorii, nie konkretnych produktów. Ilustracja pokazuje przykłady; przy zakupie sprawdź oznaczenie wieku i wykonanie zabawki.
- Pobawcie się razem - Wybierzcie jeden pomysł. To zaproszenia do zabawy, nie zadania do zaliczenia ani test rozwoju.
- Dopasuj do dziecka - Obserwuj zainteresowanie i frustrację. Można wrócić do prostszej wersji albo skończyć w dowolnym momencie.
- Bez nowych zakupów - Wspólny czas nie wymaga kompletowania całego zestawu z obrazka.
Zanim zaczniecie zabawę
Sprawdź zabawkę, otoczenie i gotowość dziecka.
- Krótka kontrola bezpieczeństwa - Nadzór dorosłego nie czyni zabawki nieodpowiedniej dla wieku bezpieczną.